Артур А., Сентябрь 2009

Открытый, веселый и любознательный подросток. Имеет большой круг общения. Социально адаптирован. Мальчик непринужден и смел в общении, легко вступает в контакт со взрослыми и детьми. Активно участвует в мероприятиях. В свободное время любит слушать музыку.

Данила М., октябрь 2008

Данила очень приветливый и вежливый подросток. Ему нравится заниматься спортом, участвовать в разных спортивных мероприятиях. Хорошо находит контакт как со сверстниками, так и взрослыми.

Матвей П., май 2009

Матвей непосредственный и раскрепощенный подросток. Легко идет на контакт со сверстниками. В детском доме у него много друзей он пользуется уважением среди них. Любит заниматься с малышами, они находят общий язык.

Иван С., сентябрь 2010

Со сверстниками отношения ровные, со взрослыми вежлив, тактичен, проявляет должное уважение. К трудовой деятельности относится положительно, охотно выполняет поручения. В свободное время любит слушать музыку и гулять на свежем воздухе.

Ильнара Ф., август 2014

Ильнара спокойная и добрая девочка, ей нравится, когда с ней разговаривают тихим и ласковым голосом. На что она реагирует улыбкой. Любит слушать спокойную музыку. Очень нуждается в заботливых и любящих родителях.

Станислав Ч., август 2010

Станислав легко находит контакт, как со сверстниками, так и со взрослыми. К старшим относится уважительно, с учителями вежлив. Интересы разносторонние, любит подвижные игры на свежем воздухе.

Вячеслав А., март 2014

Приветливый, вежливый и общительный мальчик, эмоционально открытый. Высокая сформированность коммуникативных навыков, не склонен ко лжи. Испытывает потребность в общении, отсутствуют агрессивные тенденции в поведении. Послушен, стремится избегать конфликтов, понимает и соблюдает социальные нормы. Вячеслав проявляет самостоятельность и развитое чувство соперничества, стремление к преодолению препятствий и упорство в достижении целей.

Валерий Ш., март 2013

Любознательный и веселый ребенок. Валерий очень быстро заводит друзей, всегда открыт к общению. В свободное время любит прогулки на свежем воздухе, любит собирать пазлы.

Евгений Ф., апрель 2010

Евгений очень общительный, эмоциональный, подвижный, любознательный, в классе проявляет активность и стремление узнать что-то новое. На занятиях очень активный, старается выполнить все задания учителя, выполняет поручения, активно участвует в жизни класса и детского дома.

Никита Ч., сентябрь 2008

Никита добрый и веселый подросток. Очень любознательный, нравится узнавать все новое. В школе и детском доме пользуется уважением. Свободно находит общий язык как со сверстниками, так и со взрослыми.

Игорь Т., май 2019

Мальчик общительный, хорошо идет на контакт со взрослыми, активно делится впечатлениями. Игорю присуща эмоциональная чувствительность, впечатлительность. Очень нуждается в заботливых и любящих родителях.

Иван Б., апрель 2011

Иван общительный и веселый подросток. Хорошо социально адаптирован. Мальчик непринужден и смел в общении, легко вступает в контакт со взрослыми. Активно участвует в делах класса, массовых культурных мероприятиях.

Ангелина С., август 2014

Ангелина по характеру спокойная, уравновешенная, настроение всегда хорошее. В общении со взрослыми и детьми чувствует себя непринужденно, задает вопросы, рассуждает, высказывает свое мнение. Увлекается всем, что связанно с мистикой, любит читать книги, рисовать.

Петр Г., январь 2010

Петр по характеру добрый мальчик, спокойный, рассудительный. Хорошо налаживает контакт, как со взрослыми, так и со сверстниками. Среди сверстников имеет много друзей, пользуется уважением. Всегда готов прийти на помощь. Любит слушать музыку. Активно участвует в мероприятиях детского дома.

Виктория Г., декабрь 2011

Вика хорошая, добрая девочка, легко находит контакт со сверстниками и взрослыми, любит подвижные игры. Охотно занимается в секции греко-римской борьбы. С большим интересом и желанием Вика участвует в различных мероприятиях.

Ксения К., март 2013

Ксения добрая, спокойная, уравновешенная девочка. Старается не отставать от сверстников, многое делает самостоятельно, активно изучает все доступные предметы. Ксении нужна любящая семья, которая поможет ей преодолеть все трудности и подарит любовь, которые ей так не хватает. Ксения общительный ребенок.

Виолетта К., апрель 2009

Виолетта увлекается бисероплетением, волейболом. Любит рисовать. Девочка жизнерадостная, ответственная, любознательная. Активно принимает участие в общественных мероприятиях. Виолетта легко идет на контакт со сверстниками и взрослыми.

Виктория К., апрель 2009

Виктория спокойная девочка. Доброжелательно относится к взрослым, проявляет инициативу общаться. Со сверстниками отношения доброжелательные. Девочка с желанием принимает участие во всех мероприятиях, любит танцевать, петь, читать стихи. Интересуется спортом и фитнесом. К общественному труду относится положительно, данные поручения выполняет добросовестно. В группе сверстников стремится к лидерству. Очень ответственная, умеет организовывать свою деятельность. Добросовестно относится к учебе и своим обязанностям. Среди сверстников пользуется большим уважением.

Раиса К., март 2013

Девочка общительная, не конфликтная. Хорошо находит контакт как со взрослыми, так и со сверстниками. Помогает учителям в школе, воспитателям в детском доме. В свободное время любит прогулки, слушать музыку, смотреть фильмы.

Диана К., январь 2009

Диана пунктуальна и исполнительна, принимает активное участие в классных и общешкольных мероприятиях. Девочка смышленая, любознательная, подвижная, отзывчивая, ласковая, эмоциональная. Увлекается вокалом, любит танцевать. В свободное время предпочитает слушать музыку и смотреть фильмы.

Татьяна М., ноябрь 2011

Девочка общительная, дружелюбная, неконфликтная. Со сверстниками отношения ровные. Таня имеет хорошую мотивацию к учебной деятельности. Домашние задания выполняет самостоятельно. Аккуратная, содержит свои личные вещи в должном порядке, достаточно самостоятельна в быту. Трудовые навыки сформированы, охотно берется за любую работу и старается выполнить ее хорошо.

Максим П., январь 2013

По характеру спокойный, не вспыльчивый, агрессии в общении не проявляет. Легко идет на контакт, эмоциональное состояние стабильное. Максим очень активный и любознательный, любит подвижные игры на свежем воздухе.

Богдан П., ноябрь 2011

Богдан уверен в себе, active, быстро переключается с одной деятельности на другую, настойчив к достижению своей цели. Легко включается в занятия, проявляет интерес к подвижным играм. При общении с детьми доброжелателен, часто помогает маленьким.

Михаил П., апрель 2013

Михаил, по характеру спокойный, доброжелательный мальчик. Всегда с позитивным настроем. Охотно выполняет задания взрослых. В классе добрые отношения с одноклассниками, пользуется уважением.

Сергей П., декабрь 2009

Любознательный, доброжелательный. Очень хорошо идет на контакт со сверстниками, пользуется уважением. Сергей занимается в спортивных секциях, за победы и участие в соревнованиях награжден грамотами, медалями. Принимает активное участие во всех мероприятиях группы и учреждения.

Анастасия П., июнь 2015

Коммуникабельная, жизнерадостная. Легко находит общий язык со сверстниками и взрослыми, адаптируется к разным ситуациям. В свободное время любит участвовать в общественной жизни организации, любит петь, танцевать, рассказывать стихотворения, участвовать в конкурсах.

Николай П., май 2012

Николай активный, очень доброжелательный ребенок. Мальчик очень творческий, проявляет интерес и с удовольствием участвует в разных творческих номерах, так же любит участвовать в спортивных мероприятиях. У подростка много друзей среди сверстников с которыми Николай любит проводить время, прогулки на свежем воздухе или просмотр фильмов.

Сергей П., ноябрь 2013

Сергей добрый, не конфликтный мальчик. Всегда готов прийти на помощь. Активно принимает участие в различных мероприятиях. В свободное время любит слушать музыку, заниматься спортом. В детском доме пользуется авторитетом среди сверстников.

Иван П., ноябрь 2018

Ваня общительный, спокойный, уравновешенный мальчик. Очень добрый. Легко вступает в контакт со взрослыми, не конфликтует со сверстниками. Мальчик самостоятельный, ответственно и добросовестно относится к порученному ему заданию. Охотно помогает воспитателям.

Михаил К., ноябрь 2013

Михаил — общительный, эмоциональный мальчик, легко находит общий язык со сверстниками. К взрослым относится уважительно, с удовольствием помогает, если его о чем-то попросят. Предпочитает небольшой круг друзей, увлекается активными и веселыми играми. Словарный запас в пределах нормы. Любит гулять на свежем воздухе.

Семен Я., август 2009

Семен мальчик доброжелательный, спокойный, послушный. Легко вступает в общение, как со сверстниками, так и взрослыми. Всегда прислушивается к советам старших. Отзывчив на доброту и ласку. Активно принимает участие в жизни школы и детского дома.

Екатерина Ю., ноябрь 2010

Катя добрая, отзывчивая девочка, хорошо общается со сверстниками, в конфликтные ситуации не вступает. К поручениям относится ответственно. В свободное время любит шить, слушать музыку. Активно принимает участие в конкурсах, имеет много грамот.

Владимир Ю., декабрь 2009

Владимир в кругу сверстников стремится к бесконфликтному взаимодействию. Легок на подъем, общительный. Участвует в общественной жизни класса. Увлекается настольными играми.

Радмир Ш., сентябрь 2015

Радмир любознательный, добрый и отзывчивый ребенок. Хорошо адаптируется в новых условиях, охотно идет на контакт со взрослыми. Проявляет интерес к рисованию, любит играть в конструктор. В свободное время любит смотреть мультфильмы.

Константин Ш., апрель 2014

Константин очень общительный, подвижный мальчик. Быстро заводит новых друзей. С удовольствием принимает участие в спортивных мероприятиях и играх. Охотно и ответственно выполняет возложенные на него трудовые поручения.

Мария Ш., август 2012

Мария очень позитивная девочка. У нее много друзей с которыми она любит вместе проводить время, гулять на свежем воздухе, смотреть фильмы. Принимает активное участие в жизни детского дома, любит танцевать, петь.

Ярослав Ш., апрель 2021

Ярослав доверчивый подросток, легко поддается влиянию внешней среды. Очень общительный, со всеми находит общий язык, имеет много друзей. В свободное время любит гулять на свежем воздухе, кататься на велосипеде. У Ярослава много грамот, ведет активный образ жизни.

Анатолий Ф., июнь 2011

Общительный, жизнерадостный подросток. Быстро находит друзей. Любит играть в подвижные игры, конструировать. Охотно оказывает посильную помощь взрослым. В свободное время любит гулять на свежем воздухе с друзьями, слушать музыку.

Артем С., сентябрь 2011

Артем очень эмоциональный подросток. Любит собирать конструктор, играть в подвижные игры. Ребенок общительный, на контакт идет. Посещает секцию по греко-римской борьбе, участвует в соревнованиях, занимает призовые места, с большим интересом посещает компьютерный кружок.

Алексей Р., июль 2009

Алексей по характеру подвижный, общительный ребенок. Любит читать, рассказывать стихотворения. Следит за своим внешним видом, всегда чистый, аккуратный. Со сверстниками поддерживает дружеские отношения. Со взрослыми вежлив, легко идет на контакт.

Аркадий Р., декабрь 2008

Аркадий ловкий, быстрый, шустрый подросток. Дружелюбный, общительный, позитивный. Стремится во всем помочь. Помогает мелким ремонтом в группе. Занимается в секции рукопашного боя, играет в баскетбол и волейбол, катается на лыжах. Вступил в ряды Юнармейцев. Легко идет на контакт со взрослыми и сверстниками.

Евгения П., август 2011

Общительная, доброжелательная, социально адаптирована в коллективе. Любит рисовать, собирать пазлы. Самооценка высокая, коммуникативные навыки в норме, девочка любит общаться. Легко устанавливает контакт со взрослыми и сверстниками, не склонна к конфликтам и агрессивным реакциям. Активная участница всех мероприятий учреждения.

Александр М., апрель 2016

Саша общительный, добрый, внимательный, энергичный, любознательный, находчивый мальчик. Любит рисовать. Очень привязан к своему родному брату. Александру нравится играть с детьми, ему комфортно находиться с детьми своего и более старшего возраста. Для Саши значимо присутствие взрослого, который вызывает у него доверие и симпатию.

Станислав М., январь 2015

Стас любознательный, энергичный, веселый. Любит поговорить, азартный ребенок. Очень наблюдательный. В свободное время собирает конструктор. Очень открытый ребенок. Стас очень сильно привязан к брату. У Станислава преобладает ровный тип настроения, он доброжелательно настроен к окружающим детям и взрослым.

Руслана Б., август 2008

Руслана спокойная девочка, добрая, на свое имя реагирует с улыбкой. Присутствует фразовая речь, может считать до 10. Может играть с игрушками. Со сверстниками на контакт на идет, но при этом игровой мотив в стадии развития — проявляет большой интерес к педагогам и совместными с ними занятиями. Занимается в кружках "Радость движения", "Музыка каждому ребенку" — где очень любит петь.